为弘扬中华传统文化，激发师生对传统文化的热爱，提高教师教学基本功能力，促进教学相长，培养学生的书写兴趣和书写规范，营造浓厚的文化氛围，提高整体教学与学习效果，展现学院文化底蕴和教学风采。近日，现代服务业学院成功举办了提升教师基本功能力系列活动—师生板书书写大赛。本次活动吸引了全院师生的广泛参与，大家以笔为媒，在书写中传承经典，弘扬文化。

教师先行，尽显示范风采

本次大赛要求全院教师精心挑选内容，或为经典诗词，或为名句故事，都要将学科知识与传统文化的精髓完美融合，展现出扎实的书写功底和专业素养。教师提交的参赛作品在教学楼中展出，力求师生们在潜移默化中受到传统文化的熏陶，提升文化素养。

随后学院领导及邀请专业评委对教师板书作品进行评分，并作了细致点评。评委们从书写规范、布局设计、文化内涵等多个维度对各作品进行了综合考量，既肯定了教师们的精彩表现，又提出了宝贵的改进建议。教师们之间也展开了互评交流，分享彼此的书写心得和教学经验，互相学习，共同进步。

班级角逐，青春笔韵绽放

在教师的示范引领下，各专业班级积极响应，踊跃参与。学生们怀揣着对传统文化的热爱，以饱满的热情投入到书写创作中。各班级作品风格各异，这些作品不仅体现了学生们的书写水平，更彰显了他们积极向上的精神风貌和对传统文化的热爱与传承。经过评委评选，一批优秀的板书作品脱颖而出，并在学院内进行展示和共赏。

文化传承，书写意义深远

专任教师李海良感慨道：这次板书大赛使我意识到板书在教学教育的重要作用，板书的一笔一划间尽显教师的严谨与认真，起承转合处也蕴含着我们对教育事业的热爱与执着。在与老师们相互学习、相互促进的过程中，我意识到了自己的不足，在未来我将进一步提升自己的板书水平，优化教学方法，提升自己的教学质量和效果。

团总支书记、辅导员林艳杰表示：板书书写大赛不仅是书写技能的较量，更是对传统文化的深入挖掘和传承，我们通过书写古诗词、经典名句、传统文化故事，感受到了传统文化的博大精深。在未来，我们将会更加注重学生文化素质的培养，在学生活动与管理中融入文化元素，让传统文化在现代教育的舞台上焕发出新的生机与活力。

学生代表23级旅游管理2班成乐分享道：在此次大赛的书写过程中，我不仅提高了自己的书写能力，还深入了解了传统文化的内涵，增强了文化自信。这个活动激发了我对书写和传统文化的兴趣，以后的学习中，从每一句传统诗词诵读，到每一个基本笔画的书写，我都要做到勤读多写，练好自己的专业技能，传承中华文化，讲好中国故事。

此次板书大赛系列活动的开展，不仅是提高教师教学基本功能力的日常规范要求，也是学院推进贯彻落实优秀传统文化育人的重要举措。学院将以此次系列活动为契机，进一步加强传统文化教育，将其融入到日常教学中，让传统文化在学生心中生根发芽，为培养具有深厚文化底蕴和创新能力的高素质人才奠定坚实基础。